身高,高,還是不高。
做人,靠譜,還是不靠譜。
把人分成倆類(lèi)的方法有不少,但是今天,我會(huì)把人分成,認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的。
從高一升到高二。
升年級(jí)后有個(gè)所謂「換班」的四月重大事件,無(wú)視我們的意愿將我們重新分配到新的班級(jí)。
剛升到高二的我,站在樓梯口貼的名單前,找著自己「仙臺(tái)葉月」的名字,同班同學(xué)里看到了茨木羽美奈的名字。性格并不內(nèi)向的我跟誰(shuí)都能處。特別是和羽美奈這種有了就更好的人分到同班時(shí),感覺(jué)真走運(yùn)啊。
有了她,就能每天過(guò)得和高一一樣了。班里的地位也不會(huì)有太大改變,肯定能混得不錯(cuò)。
我查了查之前的好朋友們都去了哪個(gè)班后,走向了教室。
剛放完假的學(xué)校,讓人靜不下心來(lái)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生還沒(méi)忘記假期。不少人心思還放在家里。和不熟的人呆在不熟的教室,混雜著期待和不安的交談聲,學(xué)校被一股獨(dú)特氛圍包圍。
走在嘈雜的走廊上,打開(kāi)新教室的門(mén)。
很快,明亮的褐發(fā)映入眼簾。
是羽美奈。
她十分光鮮亮麗。
是她本人刻意這么打扮的,不光鮮亮麗了她才為難呢。能言出必行也是一種才能吧。雖然我和她有些八字不合的地方,但她這種地方也挺牛逼的。這次班里肯定還是以羽美奈為中心轉(zhuǎn)……(內(nèi)容加載失??!請(qǐng)刷新或更換瀏覽器)
請(qǐng)勿開(kāi)啟瀏覽器閱讀模式,否則將導(dǎo)致章節(jié)內(nèi)容缺失及無(wú)法閱讀下一章。
鍵盤(pán) ← → 切換章節(jié),回車(chē)返回目錄,閱讀進(jìn)度已自動(dòng)保存